23 November 2010

Gedichtwettbewerb "Poésie en liberté"

Der Gedichtwettbewerb "Poésie en liberté" geht in eine neue Runde. Ab Januar 2011 werden die besten "poètes" in Frankreich und anderen Ländern dazu aufgerufen, ein Gedicht auf Französisch einzureichen. Das Stück sollte maximal 30 Verse umfassen. Von Mitte Januar bis Mitte April können Gedichte auf der Internetplattform www.poesie-en-liberte.org eingereicht werden. Die besten Werke der Schüler und Studenten (Altersgrenze 25 Jahre) werden in einer Anthologie veröffentlicht, außerdem erhalten die Gewinner eine Reise nach Paris.

Mehr zum Wettbewerb: www.poesie-en-liberte.com

Das Regelment: http://www.poesie-en-liberte.com/docs/affiche-reglement-2011.pdf

17 November 2010

Verleihung des Europäischen Sprachensiegels 2010 auf der Expolingua Berlin

Die Sprachenmesse Expolingua Berlin bildet den Rahmen für die Verleihung des Europäischen Sprachensiegels 2010. Seit 1997 geht die Auszeichnung an herausragende Projekte und Initiativen aus dem Bereich des Lehrens und Lernens von Fremdsprachen in Europa. In diesem Jahr stand der Wettbewerb unter dem Motto "Innovative Projekte zum Lehren und Lernen von Sprachen zur Berufsvorbereitung". Ausrichter waren der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD), die Europäische Kommission und das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF).

Die fünf Gewinner in diesem Jahr kommen von der Fachhochschule Nordhausen, der Hochschule Reutlingen, der Ruhr-Universität Bochum, Alwis e.V. ArbeitsLeben Wirtschaft Schule, Saarbrücken und von der startHAUS GmbH, Offenbach. Die feierliche Preisverleihung findet auf der Expolingua Berlin am Samstag, dem 20. November, um 11:30 Uhr statt. Veranstaltungsort ist der Kleine Saal im Russischen Haus der Wissenschaft und Kultur.

Mehr Informationen zu den deutschen Preisträgerprojekten und dem europäischen Wettbewerb finden Sie in Kürze bei der Nationalen Agentur des DAAD und der Europäischen Kommission.

Jugend- und Kindertheater, chinesische Performance und Tango Argentino

Am Sonntag, dem 21. November, steht die Expolingua Berlin ganz im Zeichen des vielseitigen Kulturprogramms. Los geht’s um 11 Uhr im Kleinen Saal des Russischen Hauses der Wissenschaft und Kultur mit einem englischsprachigen Theaterstück für Jungendliche. „Me, Myself & You in Cyberspace“, eine Koproduktion des English Theatre Berlin und der Leibniz-Schule Berlin, befasst sich mit den Errungenschaften des Internets und dessen Schattenseiten.

Theater für die ganz Kleinen gibt es ab 11:30 Uhr eine Etage höher im Sonderbereich „Frühkindlicher Fremdsprachenerwerb“. Das PLATYPUS THEATER präsentiert „Äffchen Orange“, ein Stück mit Akrobatik, Zauberei und etwas Englisch für Kinder ab 3 Jahren. Passend zum diesjährigen Schwerpunkt der Expolingua wird es ab 12:30 Uhr verschiedene chinesische Performances unterstützt vom Kooperationspartner Hanban geben. Der mehrsprachige Film mit deutschen Untertiteln „Night on Earth“ erzählt ab 14 Uhr im Kleinen Saal Geschichten aus fünf verschiedenen Orten weltweit: Los Angeles, New York, Paris, Rom und Helsinki. Den Abschluss des Programms bildet um 16:30 Uhr, ebenfalls im Kleinen Saal, der Auftritt von Tango Argentino. Ein professionelles Tanzpaar nimmt die Besucher mit auf die Reise in die Welt des Tangos.

Die Teilnahme am Kulturprogramm ist für Messebesucher kostenfrei.

Mehr dazu unter expolingua.com/expolingua_berlin/de/rahmenprogramm_kultur_inhalte.php

Bundeswettbewerb Fremdsprachen: Beste Finalisten aller Zeiten

So viele erste Preise gab es noch nie: Im Finale des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen ist an diesem Wochenende mit elf Siegern der beste Jahrgang in der Geschichte des Wettbewerbs angetreten. Zum Vergleich: Im letzten Jahr hatte es zwei Bundessieger gegeben, im vorletzten Jahr nur einen. Neben den 11 ersten Preisen wurden 15 zweite Preise, 10 dritte Preise und 2 vierte Preise vergeben.

Mit ihren herausragenden Leistungen haben sich die elf Bundessieger gegen mehr als 1000 andere Schüler aus ganz Deutschland durchgesetzt - und ein Stipendium der Studienstiftung des deutschen Volkes gewonnen. Die 38 Finalisten des Mehrsprachenwettbewerbs mussten ihre Fremdsprachenkenntnisse in der letzten Runde sowohl einzeln als auch in Gruppengesprächen unter Beweis stellen. So diskutierten sie in mehreren Sprachen über gesellschaftlich relevante Themen wie die multikulturelle Gesellschaft, Leitbilder oder den Schönheitswahn.

Sieger im inoffiziellen Ranking der Bundesländer sind Nordrhein-Westfalen, Baden-Württemberg, Niedersachsen, Hessen, Berlin und Schleswig-Holstein. Die Liste aller Preisträger im Mehrsprachenwettbewerb gibt es unter www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de/main.php?id=340

Für den neuen Wettbewerb 2011 kann man sich über diese Webseite anmelden:
www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de bzw. per E-Mail bei Bernhard.Sicking@bundeswettbewerb-fremdsprachen.de.

Der Bundeswettbewerb Fremdsprachen wurde 1979 vom Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft gegründet. Er will Schülerinnen und Schüler ermutigen, sich innerhalb und außerhalb der Schule verstärkt mit fremden Sprachen zu beschäftigen.

That’s Europe – Schüler testen ihr Wissen über Europa

Wie kann kultureller Austausch direkt vom Klassenzimmer aus stattfinden und dabei das eigene Wissen über Europa getestet werden? Das Europaspiel "that´s eUrope" macht es möglich. Damit können Schüler aus ganz Europa ihre Kenntnisse über die Europäische Union im direkten Vergleich mit anderen europäischen Klassen online testen. Politik, Kultur, Geografie und Sport sind nur einige Gebiete, in denen das Wissen der jungen Leute gefragt ist. Einfach anmelden, 12 Fragen beantworten, mit einer anderen Schulklasse in den direkten Vergleich gehen und sich attraktive Sachpreise sichern.

Die Aktion wird vom Programm "Jugend in Aktion" der Europäischen Kommission und dem Presse und Informationsamt der Bundesregierung gefördert und bereits zum zweiten Mal vom Verein Bürger Europas e.V. angeboten. Die Spielduelle können noch bis August nächsten Jahres über die Internetseite www.european-online-learning.eu/the_game ausgetragen werden. Gleichzeitig bietet die Internetseite www.european-online-learning.eu eine Plattform, um mit anderen europäischen Schulen in Kontakt zu treten.

Molan Netzwerk mit Blog zum Sprachenlehren

Molan (Network for the exchange of information about good practices that serve to motivate language learners) nennt sich ein von der Europäischen Union gefördertes Projekt mit dem Ziel, junge Europäer für den Fremdsprachenunterricht zu motivieren. Gestartet wurde Molan 2008 mit einer Laufzeit von vier Jahren. Mittlerweile haben sich 45 Bildungseinrichtungen aus dem schulischen und akademischen Bereich aus 22 europäischen Ländern dem Netzwerk angeschlossen, um Ideen und Best-Practices auszutauschen. Auf dem englischsprachigen Molan Blog können sich Interessierte über Projekte aus dem Netzwerk sowie über aktuelle Publikationen und Veranstaltungen informieren und finden Tipps und Praxisbeispiele zum Fremdsprachenunterricht.

Zum Blog: molan.elsner-elsner-hosting.de/blog

16 November 2010

Frühkindliche Bildung: Start der „Offensive Frühe Chancen“

Die Bundesregierung möchte Kinder mit sprachlichem Förderbedarf besser unterstützen. Mit der Initiative "Offensive Frühe Chancen" stellt der Bund von 2011 bis 2014 etwa 400 Millionen Euro zur Verfügung, um bis zu 4 000 Einrichtungen mit dem Schwerpunkt „Sprache & Integration" auszubauen. Die Initiative richtet sich vor allem an Kinder unter drei Jahren, die Hilfe bei ihrer sprachlichen Entwicklung brauchen. Dabei soll die Betreuung verbessert sowie Kinder in einem Alter unterstützt werden, in dem Förderung besonders effektiv ist.

Jede der beteiligten Einrichtungen erhält pro Jahr 25 000 Euro aus Bundesmitteln, um damit eine Halbtagesstelle für zusätzliches, besonders qualifiziertes Fachpersonal zur Sprachförderung insbesondere von unter 3-Jährigen einzurichten. Eine Kofinanzierung ist nicht erforderlich.
Kindertageseinrichtungen können sich bis zum 15. Dezember 2010 unter www.fruehe-chancen.de als "Schwerpunkt-Kita Sprache & Integration" bewerben.

Teilnehmer an dem Programm müssen folgende Voraussetzungen erfüllen:
• In der Einrichtung müssen auch Kinder unter drei Jahren betreut werden.
• Die Einrichtung wird von mindestens 40 Kindern besucht. Kleinere Einrichtungen können sich zusammenschließen. Der Verbund muss mindestens 80 öffentlich geförderte Plätze umfassen.
• Die Einrichtung wird von einer überdurchschnittlichen Zahl von Kindern mit einem potentiell hohen Sprachförderbedarf besucht.

Zur Vergabe der Förderung schließt das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend eine Kooperationsvereinbarung mit den Bundesländern. Die Länder können so gemeinsam mit dem Bund die Fördermittel dorthin lenken, wo der Bedarf am größten ist.

Weitere Informationen unter www.fruehe-chancen.de.

Fremdsprachenlernen schon im Kindergarten? Aktionen zum Mitmachen auf der Expolingua Berlin

Vom 19. bis 21. November haben Kinder und Eltern auf der Expolingua Berlin gleichermaßen die Möglichkeit in fremde Sprachen einzutauchen. Bei Mitmachaktionen können sich die ganz Kleinen direkt in fremden Sprachen ausprobieren und diese spielerisch kennen lernen. Die Eltern erhalten dabei einen ersten Einblick, wie der frühe Fremdsprachenerwerb in der Praxis aussehen kann. Auf dem Programm stehen dabei unter anderem Mini-Sprachkurse in Englisch am Freitag und Samstag, eine deutsch-tschechische Sprachanimation am Samstag sowie das Kindertheater „Äffchen Orange“ am Sonntagvormittag. Veranstaltungsort ist das Russische Haus für Wissenschaft und Kultur in Berlin-Mitte.

Die Podiumsdiskussion am Samstag widmet sich den Fragen: Was sollten Eltern über das Fremdsprachenlernen im Vorschulalter wissen? Wo liegen die Vorteile für Kinder? Welche Angebote gibt es? Experten aus Wissenschaft und Praxis diskutieren Ansätze und Methoden zum frühen Sprachenlernen; praktische Tipps und Informationen für Eltern (und Großeltern) liefert die anschließende Vortragsreihe.

Die Veranstaltungsreihe sowie Mitmachaktionen werden im Rahmen der EU-Kampagne „Piccolingo“ präsentiert, mit der die Europäische Kommission Eltern über die Vorteile und Angebote zum frühkindlichen Fremdsprachenerwerb informieren möchte. Mehr zur Kampagne: www.piccolingo.eu

Weitere Informationen zur Expolingua Berlin gibt es im Internet unter: www.expolingua.com/kinder

Unterricht mit digitalen Medien: Zweites Berliner School Forum präsentiert Trends und Praxisbeispiele

Wie können Blogs, Wikis und soziale Netzwerke helfen, Lernstoff anschaulich zu vermitteln? Welche Rolle spielen Avatare und dreidimensionale Welten im Klassenzimmer der Zukunft? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt des zweiten Berliner School Forums am 1. Dezember. Lehrer und Schulleiter sind eingeladen, sich über neue Lerntechnologien zu informieren; Beispiele aus der Praxis zeigen deren sinnvollen Einsatz im Unterricht. Die halbtätige Veranstaltung mit Expertenvorträgen in Deutsch und Englisch sowie praktischen Vorführungen findet im Berliner Hotel InterContinental statt. Für Lehrer ist die Teilnahme kostenlos. Das Forum ist Teil der Online Educa Berlin, der größten internationalen E-Learning Konferenz für Unternehmen, den Bildungsbereich und den öffentlichen Sektor.

Einen Schwerpunkt des School Forums bilden interaktive Präsentationen. Lehrer und Bildungsexperten zeigen neben Web 2.0 Anwendungen, wie frei zugängliche Lernressourcen den Unterricht bereichern. Weitere Themen sind der Einsatz von Lego-Robotern im Informatikunterricht, interaktive Whiteboards und digitale Lern-Management-Systeme.

Einen Blick über den eigenen Tellerrand bieten die Hauptredner der Veranstaltung. Der indische Wissenschaftler Sugata Mitra erläutert seine international wegweisenden Forschungen zum selbstorganisierten kindlichen Lernen. Der Brite Russell Stannard gibt praktische Tipps, wie man mit Online-Medien Schüler besser erreichen kann. Jugendliche und junge Lehrer, die mit moderner Technologie und dem Internet aufgewachsen sind, stehen im Mittelpunkt eines Beitrags von Duane Sider vom internationalen Sprachsoftwareanbieter Rosetta Stone.

Begleitet wird die Veranstaltung von einer Ausstellung, auf der neue Lerntechnologien direkt vor Ort ausprobiert werden können.

Das vollständige Programm sowie die Möglichkeit zur Anmeldung gibt es unter im Internet: www.online-educa.com/schoolforum

Mit der Expolingua vergünstigt ins English Theatre Berlin

Besuchern der Expolingua Berlin bietet sich auch in diesem Jahr eine besondere Gelegenheit: Unter Vorlage des Messetickets gibt es den um 2 Euro vergünstigten Eintritt für das "English Theatre Berlin" vom 3. – 5. Dezember 2010 für die überaus erfolgreichen Ten Minute Plays 2010 „Bei mir bist du strange“. Einfach Karte vorzeigen und den Rabatt bekommen.
Kommen Sie vorbei und genießen Sie eine Stunde hervorragende Unterhaltung.

Ermäßigter Eintritt Expolingua Eintrittskarte:
16 Euro statt 18 Euro
Schüler / Studentenpreis Expolingua Eintrittskarte:
8 Euro statt 10 Euro

Kontakt: English Theatre Berlin, Fidicinstraße 40, 10965 Berlin
Tickets: 030/691 12 11
Tickets per E-Mail: tickets@etberlin.de

Das Stück:
TEN-MINUTE PLAYS 2010
English Theatre Berlin Mainstage
3. - 5. November 2010
Englisch im öffentlichen Raum - Bei mir bist du strange

Die fünf besten Stücke des Wettbewerbs 2010, für 3 Tage zurück.

- "In Other Words" by Joshua Crone
- "The Exam" by Joshua S. Horowitz
- "Ten Minutes with Günther" by Sonny Hayes
- "Bombay an der Spree" by Kevin McAleer
- "Hooray for Hollywood" by Rich Rubin

Lydia Ziemke führt bei den fünf Stücken Regie.
Der Wettbewerb wurde betreut von John Edward Jordan. Die Jurymitglieder waren: Jon Edward Jordan, EXBERLINERS Theater Redakteurin Summer Banks, und English Theatre Berlins künstlerischer Leiter Günther Grosser.

Die englische Sprache hat im öffentlichen Raum, in unserem Leben, auf der Strasse, im Internet, im Fernsehen einen enormen, kaum mehr zu überschätzenden Platz eingenommen. Bei Spaziergängen durch Kreuzberg, Friedrichshain, Mitte, Schöneberg, durch die Bergmann- oder die Simon-Dach-Strasse vergehen keine fünf Minuten, ohne dass man englisch sprechenden Menschen begegnet, ja dass man das Englische sieht - Aushänge, Plakate, Namen von Geschäften und Läden sind zu einem Großteil in Englisch; gehört hat man das Englische schon seit Jahrzehnten, ist doch die moderne Popmusik mit ihren englischen Texten seit Elvis Presley das weltweit flächendeckend und anscheinend nahezu einheitlich verbreitete Kulturgut unserer Zeit. Die digitale Revolution hat zu dieser kulturellen und sprachlichen Vereinheitlichung – wie stark sie auch immer beklagt oder kritisiert sein mag – das ihre beigetragen, ist doch das zentrale technische Kommunikationsmedium unserer Zeit, das Internet, ohne Englischkenntnisse kaum oder nur noch sehr schwer nutzbar.

Welche Wirkungen hat diese Flut des Englischen auf unseren Alltag? Wie nimmt Oma Erna das Ganze wahr? Was glaubt sie, dass es im Cake-Shop zu kaufen gibt? Kommt Coffee to go wirklich aus Togo?

ENGLISH THEATRE BERLIN präsentiert und produziert seit 1990 englischsprachiges Theater von und mit native speakers und lädt regelmäßig internationale Gastspiele ein. Die Bandbreite des Programms reicht von den Klassikern bis zur Performance Art und reflektiert aktuelle Tendenzen der internationalen zeitgenössischen Dramatik.

Weitere Stücke:
THE EVENT by John Clancy
16. – 19. November um 20:00 Uhr
Tickets 18 Euro / Schüler & Studenten 10 Euro

THE BERLIN SOFA Reading Series,

Holly Jane Rahlens & Leslie Malton
29. November um 20.00 Uhr
Tickets: 18 Euro / Schüler & Studenten 10 Euro

English Theatre Berlin

15 November 2010

iDA-Seminar: Berufungsverhandlungen in englischer Sprache führen

Im Zuge der Internationalisierung deutscher Hochschulen gewinnt die Berufung ausländischer Wissenschaftler an Bedeutung. Mit Vielen müssen die Berufungsverhandlungen auf Englisch geführt werden. Die Modalitäten des Umzugs, Reisekosten für Familienmitglieder, Vermittlung von adäquaten Arbeitsplätzen für Partner sind nur einige der Themen, die Mitarbeiter der Personalabteilung auf Englisch verhandeln müssen. Der Sprachkurs richtet sich an alle Hochschulangestellten, die in Berufungsverhandlungen miteinbezogen werden. Neben der Wortschatzarbeit werden spezifische Verhandlungssituationen eingeübt.

Anmeldeschluss: 20. Dezember 2010
Termin: 19. Januar 2011
Mehr: daad.de/redir/mem/17127/mexjDBYeF-HtA/263/5005/